Wydarzenia

Europejski Dzień Mózgu (18 marca) przebiegał w naszej szkole pod hasłem „Przerwa dla mózgu” i trwał cały tydzień. W tym czasie nauczyciele zrealizowali wiele różnych działań – skupiliśmy się przede wszystkim na aktywnościach, które wspierają i uczą dbania o dobrostan: ćwiczeniach oddechowych, ćwiczeniach poprawiających funkcje poznawcze, relaksacji, ćwiczeniach uważności.

Między innymi odbyły się:

- ćwiczenia śródlekcyjne po angielsku BRAIN BREAKS,

- na lekcjach matematyki w kl. 4, 6, 8 ćwiczenia usprawniające pracę mózgu, a w kl. 4 prezentacje uczniów „Złudzenia optyczne – jak oszukać mózg?”,

- na lekcjach muzyki o wpływie muzyki na pracę mózgu,

- na lekcjach biologii o funkcjonowaniu mózgu i ćwiczenia „Główka pracuje”,

- w kl. 1 dzieci codziennie praktykowały mindfulness,

- na informatyce (kl. 4-8) zaprezentowanie aplikacji relaksacyjnych,

- na WF-ie gry zręcznościowe mające wpływ na poprawę koordynacji,

- w salce gimnastycznej podczas przerw obiadowych Strefa relaksu – trening uważności i relaksacji,

- w kl. 8 ćwiczenia na reset mózgu

- w bibliotece i świetlicy – łamigłówki, zdrowe kanapki, relaksacja przy muzyce, gry zespołowe,

a w piątek, z okazji pierwszego dnia wiosny, wspaniały challenge taneczny, w którym wzięli udział uczniowie ze wszystkich klas.

Nasze działania wsparli tez rodzice: lekarze i naukowczyni, którzy poprowadzili ciekawe zajęcia:

- w klasie 2b – na temat budowy i funkcjonowania mózgu,

- w kl. 1, 2a i 2b oraz w kl. 5a, 5b i 6 – na temat snu i czynników, które mają na niego pozytywny lub negatywny wpływ,

- w kl. 4 – na temat wpływu hałasu, światła i urządzeń elektronicznych na funkcjonowanie mózgu,

- w kl. 3 – o najkorzystniejszych dla mózgu formach wypoczynku.

Odbędą się jeszcze zajęcia na temat fizjologii wzroku, czynników, które wpływają na zdrowie oczu

i świadomego dbania o wzrok. Zajęcia są zaplanowane na 7 maja. W tym dniu odbędzie się także spotkanie dla rodziców.

Bardzo dziękuję wszystkim Nauczycielom i Rodzicom, którzy aktywnie włączyli się w działania i uczenie naszych uczniów świadomego dbania o jeden z najważniejszych organów.

 

Beata Wiśniewska-Tomczak